首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育研究》
>
2015年3期
>
数学课堂教学的点滴思考
数学课堂教学的点滴思考
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
〔摘要〕《数学课程标准》以全新的理念强烈地冲击着传统的数学课堂教学,使数学课堂发生了根本性的变化。这就要求课堂教学要关注成长中的学生的整个生命发展,要让课堂教学焕发出生命的活力。本文从“让数学回归生活”、“让学生动手操作,获得知识的全过程”、“重视培养学生的质疑能力”三方面对新课程背景下课堂教学的思考。教师应努力激发学生的学习积极性,使学生的创新意识和实践能力得到提高,数学教学才会有新的突破和发展。
DOI
7dmzokny4n/2688306
作者
杨雪飞
机构地区
杨雪飞
出处
《教育研究》
2015年3期
关键词
〔〕课堂教学思考
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
成彩芹.
如何构建有效数学课堂教学的点滴思考
.高等教育学,2012-03.
2
张传振.
中学数学课堂教学改革的点滴思考
.教育学,2011-12.
3
王淑珍.
小学数学课堂教学的点滴做法
.教育学,2016-05.
4
陆瑛.
小学数学课堂教学导入点滴谈
.社会学,2010-09.
5
吴强.
提高数学课堂教学效率的点滴体会
.教育学,2012-12.
6
赵愿东.
小学数学课堂教学点滴谈
.教育学,2013-03.
7
杨群.
高中数学课堂教学“点滴”记录
.教育学,2019-11.
8
杨群.
高中数学课堂教学的“点滴”记录
.教育学,2019-11.
9
强润虎.
促进初中数学课堂教学高效的点滴体会
.教育学,2010-01.
10
蒲素.
数学课堂教学的思考
.教育学,2014-09.
来源期刊
教育研究
2015年3期
相关推荐
小学数学课堂教学改革实践点滴谈
数学课堂教学中培养学习激情之点滴
优化小学数学课堂教学点滴谈
初中数学课堂教学思考
数学课堂教学中的有效教学点滴谈
同分类资源
更多
[教育学原理]
如何提高农村小学数学作业的时效性
[教育学原理]
试论创新能力的培养
[教育学原理]
一堂“失败”的课
[教育学原理]
谈高中生英语写作能力的提高
[教育学原理]
刚果共和国教育发展历程
相关关键词
〔〕课堂教学思考
返回顶部