培养农村中学生学习数学之兴趣初探

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摘要 摘要长期以来我国的教学模式主要强调以教师为中心,以课堂教学为中心,注重双基,学生不能作为学习的主体参与教学,积极情感得不到体验,意志品质得不到体现。本文以老师的角度,探讨了初中数学教学的方法,以期能培养中学生学习数学的兴趣。
出处 《中小学教育》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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