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数学教学中如何发挥学生的主体作用尹建民
数学教学中如何发挥学生的主体作用尹建民
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摘要
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DOI
7j6zq5q040/2692866
作者
尹建民
机构地区
山东省滨州市滨城区杨柳雪镇中心学校256654
出处
《中小学教育》
2016年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2016年11期
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