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小议中学语文课堂教学的有效性

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摘要摘要新一轮课程改革的不断深入，引起了课堂教学的变革，但无论教学思想如何更新、教学内容如何变化、教学方式如何改进，其最终目的都必须指向教学的有效性。

DOI rdx7xx614l/2697897

作者刘丽萍

机构地区刘丽萍河北省辛集市马庄乡中学052360

出处《教育学文摘》 2015年3期

关键词有效性自主探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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