摘要
摘要高等学校作为传承历史文化创新建设的重要基地，建设校园文化如何在全媒体时代进行，创新理念和基层部门创新怎么能更快的融入进社会，是建设过程中需要认真考虑的问题，校园媒体主要的传播对象就是大学生，并不具备盈利性，主要是在高校传播，建设校园文化，丰富校园生活，引导校园言论，增强师生交流的一个渠道。方式信息产生极端不良情绪，避免大数据下的学术言论不正，充分利用媒体技术激活校园文化建设，有制度的建设良好体系。在全媒体时代，每个人都是传播体，必须抛弃旧媒体的方式，做到新旧整合，持续发展之路，在两种不同的媒体功能下相互融合，培养对高校文化的认知，形成特色鲜明，公认度高的校园文化，主要价值是多元化利益相互结合，对全媒体时代的高校校园具有很大的指导含义。
出版日期
2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
