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中学篮球教学“竞技运动教材化”探索
中学篮球教学“竞技运动教材化”探索
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摘要
本文采用文献查阅法、问卷调查法、实验法等研究方法,运用“竞技运动教材化”的理论,对中学篮球教学进行“教材化”改革探索,目的是使中学篮球教学能更加适应现代社会学校体育的发展要求,使篮球课堂教学更加丰富多彩,让更多的学生喜爱篮球课,加快学生学习掌握篮球技能的速度,使篮球成为更多学生的健身方法。
DOI
16jrqelq45/270787
作者
郭勇;敖军
机构地区
不详
出处
《贵州体育科技》
2004年4期
关键词
教材化
篮球教学
竞技运动
篮球课
中学
学生
分类
[文化科学][运动人体科学]
出版日期
2004年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
贵州体育科技
2004年4期
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