英语教学中教师与学生的关系

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摘要 传统的教学中,教师关注的是如何使教学内容能够为学生接受,至于学生接受时的情感状态如何,一般不加考虑和关注。新课程倡导要优化师生关系,建立温馨、真诚、和谐的情感氛围,为教学活动提供动力源泉。
机构地区 不详
关键词
出版日期 2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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