优化课堂讨论环节,提升高中历史教学效率

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摘要 摘要随着中国经济的迅速增长,中国实力增强,国家更加重视教育事业。教育事业是为国家培养优秀的人才,为了国家的经济、政治、人文等方面做出贡献。高中教育也是教育事业中的一个关键环节,高中教育是培养更高人才的平台。如今社会中,国家比较重视教育创新和教育改革,在进行教育创新环节中引进了课堂讨论的教学方式,课堂讨论环节在高中历史教学中得以应用。课堂讨论环节有利于提高高中历史教学的效率,活跃课堂氛围让学生深入了解和讨论国家历史、世界历史。
出处 《基层建设》 2017年4期
出版日期 2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)