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《中学课程辅导:教师教育》
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有效利用课堂时间提高学生英语水平的探讨
有效利用课堂时间提高学生英语水平的探讨
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摘要
摘要英语教学中,教师应有效利用课堂时间,将更多的知识融入课堂,体现“以学生为中心”和“以人为本”的教学理念。本文从两个方面对此进行了探讨。
DOI
pj0799pwdy/2712151
作者
周雅珍
机构地区
周雅珍
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2012年25期
关键词
英语教学
英语水平
课堂时间
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2012年25期
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