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《魅力中国》
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2010年8期
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加强基础教育中的母语教学
加强基础教育中的母语教学
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摘要
摘要教学的主要任务是向学生传授知识,而知识的传授需要借助于文字符号。对我们而言,最基础的也是最主要的就是我们的母语——汉语。汉语文化博大精深,使中华文化传延至今,不曾中断。但是汉语中一词多音、一词多义现象的存在,往往使我们在交流中产生分歧。我们应该在实际教学中致力于消除这些弊端,使母语教学更有效,更实用。
DOI
54ym9mr340/2714276
作者
韦鹏
机构地区
韦鹏(山东省莱芜市凤城高中语文组,山东莱芜271100)
出处
《魅力中国》
2010年8期
关键词
加强
基础教育
母语
教学
分类
[社会学][]
出版日期
2010年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
魅力中国
2010年8期
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