首页 > 《教学与研究》 > 2018年6期 > 高中德育教育的思考

高中德育教育的思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要高中阶段，教师对学生的德育教育非常重要，这将会影响到学生今后的发展甚至命运。在进行德育教育的过程中，教师采取正确的教学策略是提高教学效果的有效途径。

DOI pd5ne38gd7/2715495

作者李霞

机构地区李霞（四川省巴中市巴中中学四川巴中636600）

出处《教学与研究》 2018年6期

关键词高中德育德育教育教学策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1朱寒冰. 高中德育教育的思考.课程与教学论,2019-12.
2蔡祖东. 有关高中德育教育的思考.教育学,2019-03.
3谭碧云. 高中德育教育的困境与思考.教育学,2011-12.
4车永祥. 高中德育教育工作的创新思考.教育学,2023-05.
5国佳，张秋菊. 强化德育教育践行立德树人——关于高中德育教育的思考.教育学,2021-01.
6吴广威. 强化德育教育，践行立德树人——关于高中德育教育的思考.教育学,2021-03.
7刘天奎. 强化德育教育践行立德树人——关于高中德育教育的思考.教育学,2022-08.
8陈少岭. “微网络”视野下高中德育教育的思考.教育学,2021-07.
9曾庆明. “立德树人”背景下高中德育教育的思考.教育学,2023-02.
10唐卓然. 如何优化高中德育教育.教育学,2020-05.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中德育德育教育教学策略

返回顶部