校园道路景观设计——浙江大学紫金港校区主干道工程

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摘要 摘要近些年,随着高等教育的迅速发展和办学规模的日趋扩大,大学校园空间呈现出复合化的发展趋势,如何适这一趋势,根据独特的地域环境、人文历史、地形地貌和办学理念,来营造校园道路景观已成为设计者迫切关注的问题。因此,有必要从校园空间构成、师生的行为角度分析校园道路景观设计,科学的把握和处理空间意象,提高校园道路景观的可识别性,增强师生对校园空间、校园文化的感知。
出处 《基层建设》 2017年4期
出版日期 2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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