当代大学生思想政治理论课学习现状调查与分析

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摘要 摘要调查表明蒙语授课大学生作为内蒙古高等教育的特殊性群体,他们中的大多数对思想政治理论课持肯定的态度,但也存在一些消极和不确定因素。加强蒙语授课大学生的思想政治理论教育,是民族地区高等教育的重要内容。本文试图对内蒙古地区蒙语授课大学生的思想政治理论课学习现状作深入分析,在此基础上结合本地区特点提出加强和改进建议。
出处 《教育理论与实践》 2011年12期
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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