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怎样存钱最划算

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摘要活动课上，老师设定给我们每人一万元去银行存款，准备连同利息留作六年后上大学用。可一见“利率表”，不见六年定期的。难道无论怎样分期存款，六年后的本息和都一样吗?于是，我们分成几个小组，开始探究转存(将定期存款满期后本息合计再存)方案。

DOI pkd2oqgk46/272086

作者顾柳毅;郭明和

机构地区不详

出处《小学生课程辅导：数学辅导版》 2005年1期

关键词小学数学学习辅导解题思路利率计算

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）