“思想道德修养与法律基础”课程中大学生的法治观教育研究

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摘要 摘要《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中所提出的构建社会主义和谐社会的目标和任务,对高校法治教育提出了新的更高的要求。“两课”教学是高校大学生接受法律知识和法治理念的重要途径之一,学校应从认识定位以及教学内容等方面加强学生的法治观教育。
出版日期 2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)