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浅析小学语文阅读教学技巧王兴勇

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摘要摘要小学语文阅读在小学语文教学中占据重要地位，语文阅读对学生理解和表达语言文字能力的培养，对其语文综合水平的提高及其综合素养的培养意义重大。因此，小学语文教师在组织和开展阅读教学活动时，要重视教学技巧和教学手段的灵活选取，从而使其教学成效得以全面提高。本文结合自身经验，提出在小学语文课堂教学中，进行阅读教学的技巧。

DOI 0dpz9znk42/2728093

作者王兴勇

机构地区云南省昭通市昭阳区第二小学王兴勇

出处《现代中小学教育》 2018年11期

关键词小学语文阅读教学技巧语文课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）