摘要
摘要随着信息技术的发展,在小学语文课堂教学中也逐渐的得到了普及应用。信息技术为教师的教学提供了非常多的便利,而且将传统的课堂教学变得生动有趣,学生愿意参与其中,学习上也更加主动,学习的效果也更好。因此,小学语文教师在课堂教学中要重视信息技术的应用,使信息技术与课堂教学完美融合,提高教学质量,促进学生的全面发展,提高教学的有效性。本文阐述了信息技术下小学语文课堂教学的弊端,并提出了运用信息技术提高课堂教学有效性的方法。
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)