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谈初中英语作文教学

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摘要摘要培养学生的书面表达能力是英语教学的客观需要，通过英语作文可以训练学生掌握一定的写作技能、技巧，发展英语思维能力，学会完整准确地书面表达个人不同情感，同时通过英语作文教学还能使学生的听、说、读、写英语的综合素质和文化素养得以提高。

DOI ldevq0vqj3/2732741

作者武攀娜

机构地区河北省永年县第十八中学武攀娜

出处《科教新时代》 2013年5期

关键词英语作文循序渐进有效提高

分类 [社会学][]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）