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浅谈初中语文课堂教学的有效性李明辉

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摘要摘要新课程理念下，初中语文课堂教学的生动性对促进学生个性发展，主动学习具有重要作用，同时有利于提高课堂教学效益。

DOI ldevq3q9j3/2734989

作者李明辉

机构地区甘肃省平凉市灵台县百里中学744412

出处《中小学教育》 2015年12期

关键词语文教学生动性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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