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农村学校英语薄弱学生的转化策略及反思
农村学校英语薄弱学生的转化策略及反思
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摘要
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DOI
pj07kgqydy/2736527
作者
张健
机构地区
张健广东省东莞市大朗中学
出处
《学园》
2011年6期
关键词
现状
策略
思考
分类
[文化科学][]
出版日期
2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学园
2011年6期
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