让每个孩子扎下经验的“根”

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摘要 摘要教师在教学活动中要根据小学生年龄特点和认知水平,创设真实的活动情境,组织探究性的活动,让学生用科学的思想和方法进行探究,形成和积累自己的活动经验,为孩子的终身发展奠定基础。
出处 《教育学文摘》 2016年6期
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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