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《下一代》
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2018年4期
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浅谈学前教育的生活化教学
浅谈学前教育的生活化教学
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摘要
伴随着时代的迅速发展,我国的教育进行了多方面的优化,学前教育也开始跟随课程的改革步伐实现了课程的全新拓展,其中便包括生活化课程应用,这一应用为学前教育带来了活力,也使得幼儿接受的教育变得更加稳定有效。本文主要研究了学前教育回归生活化课程的重要性,并提出了相应的实践方法。
DOI
lpd5evwd7x/2747
作者
朱佳
机构地区
不详
出处
《下一代》
2018年4期
关键词
学前教育
生活化
教学
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
下一代
2018年4期
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