首页 > 《科教新时代》 > 2013年7期 > 游戏化教学在初中思想品德课中的运用

游戏化教学在初中思想品德课中的运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要游戏化教学已经成为当前教育教学改革的热点。教师可以通过创设教学情景、借助现代化的多媒体教学手段、列举“有趣”的教学案例等建构“游戏化课堂”。

DOI 7dmzly9l4n/2748078

作者韩瑞琴

机构地区陕西省府谷县孤山学区韩瑞琴

出处《科教新时代》 2013年7期

关键词游戏化教学思想品德课教师素质要求

分类 [社会学][]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1赵列平. 初中思想品德课“游戏化”教学的探索.教育学,2011-12.
2马子清. 多媒体教学在初中思想品德课中的运用.教育学,2014-04.
3魏云昱. 多媒体在初中思想品德课教学中的运用.教育学,2014-12.
4张美珠. 自我评价在初中思想品德课教学中的运用.教育学,2020-11.
5张艳芬. 活动化教学在思想品德课中的运用.文化科学,2009-12.
6王晓艳. 初中思想品德课现代化教学手段的运用.教育学,2018-05.
7谭祈伟. 初中思想品德课教学之我见.科学技术哲学,2009-06.
8吴尚国. 初中思想品德课教学初探.教育学,2013-03.
9于珍. 初中思想品德课教学反思.教育技术学,2012-12.
10王新玲. 初中思想品德课教学浅谈.教育学,2016-06.

来源期刊

科教新时代

科教新时代

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

游戏化教学思想品德课教师素质要求

返回顶部