摘要
摘要目的明确在儿童口腔正畸治疗中应用优质护理的实际效果。方法在本院于2015.01——2017.05期间收治的所有实施口腔正畸患儿中随机选取50例患儿作为本次研究对象，运用随机数字表法，将50例患儿随机分成常规组和优质组，两组患儿均开展常规护理，优质组患儿加用优质护理。对两组患儿焦虑、抑郁情绪评分以及护理满意度进行比较。结果优质组患儿焦虑、抑郁情绪评分明显低于常规组患儿，P<0.05，差异具有统计学意义；优质组患儿护理满意度明显高于常规组，两组数据对比，结果显示P<0.05，差异具备显著的统计学意义。结论在儿童口腔正畸治疗中应用优质护理是一种有效的护理方式，能够有效避免患者发生焦虑、抑郁等情绪，同时提高护理满意度。
出版日期
2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
