回家的感觉真好

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摘要 摘要现在的初中语文教学很大程度上忽视了朗读教学,语文教育要回归本性,回归重吟诵重体悟的传统。重视朗读教学,可以更好地品味语言、体验情感、培养语感,提高语文素养。
出处 《学问》 2009年20期
出版日期 2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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