中等职业技术学校课程改革探析

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摘要 摘要本文旨在分析我国中等职业技术学校传统课程体系中存在的问题,致力于探究完善课程体系、进行课程改革所应采取的方法策略,以期为模块化课程的建立提供理论依据。
出处 《职业技术教育》 2013年6期
出版日期 2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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