读至性之言,品至诚之情--《陈情表》教学心得

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摘要 摘要千古名篇《陈情表》不仅以其感人肺腑的拳拳孝情而感天动地、流传千古,也以其高超绝妙的陈情艺术而为人称道、代代相传。在教学《陈情表》时,我结合学情的分析和教学的需要,重点思考的是如何指导学生深刻体会作者对祖母刘至真至诚的孝心,并将其转化为自身内在的一种情怀;如何引导学生领会作者从感化入手以情感人、以理服人的陈情艺术和高超的艺术手法。
机构地区 冯春丽
出处 《中国教工》 2019年8期
出版日期 2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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