生活化教学为政治课堂增添魅力

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摘要 摘要由于高中政治与学生的日常生活密切相关,因此回归生活化的教学模式在高中政治课堂教学中显得尤为重要,对培养学生人生观、价值观和世界观有重要意义。因此,高中政治生活化教学逐渐被提上日程,越来越多的高中政治教师开始关注生活化,注重生活化,希望借助生活化教学方式提高课堂教学效率,强化高中生的政治素养和学习能力。
出处 《教育学文摘》 2017年2期
出版日期 2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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