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小学语文生活化教学的思考

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摘要摘要本文首先分析了小学语文生活化教学的必要性，接下来详细阐述了小学语文生活化教学的具体措施，希望通过本文的分析研究，给行业内人士以借鉴和启发。

DOI 6jrzzr5w45/2770839

作者梁玉琼

机构地区（四川绵阳南山中学双语学校，四川绵阳621000）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词小学语文生活化教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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