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《中小学教育》
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浅谈小学语文课堂如何实施探究性学习
浅谈小学语文课堂如何实施探究性学习
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摘要
摘要《语文课程标准》明确指出“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,倡导自主、合作、探究的学习方式。”探究性学习已经成为新时期提高课堂教学效果的有效途径之一,在小学语文课堂中实施探究性学习不仅能够活跃课堂气氛,而且能达到自主学习、有效探究的目的,对于培养学生的实践能力和创新精神具有很好的促进作用。
DOI
0dpzzymx42/2772093
作者
史万胜
机构地区
甘肃省武威市凉州区下双学区733000
出处
《中小学教育》
2016年1期
关键词
小学语文探究学习比较辨析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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