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如何利用多媒体提高初中化学教学效率

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摘要摘要多媒体设备越来越广泛地被使用于初中化学教学之中，有利于优化初中化学课堂的效率，它具有传统教学模式无可比拟的优势，可以播放音频、视频、图片等，可以使课堂变得更加生动活泼，激发学生的学习兴趣。

DOI 2d33z1w8d9/2779343

作者王瑛

机构地区湖南省武冈市马坪乡田家渡中学422400

出处《素质教育》 2018年10期

关键词初中化学多媒体提高效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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