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《中学课程辅导:教师教育》
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2011年14期
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小学英语学习中的“有效预习”
小学英语学习中的“有效预习”
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摘要
新课程倡导有效学习,而有效预习则是有效学习的良好开端。在小学英语学习中,教师应该帮助学生掌握有效的预习方法,并长期坚持形成习惯,为学生的终身学习奠定坚实的基础。
DOI
ojnzxq15jr/2780861
作者
张凝芳
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2011年14期
关键词
有效学习
英语学习
有效预习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2011年14期
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