中职美术设计色彩教学策略探析

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摘要 摘要色彩是中职美术设计类专业的一门专业基础课。课程内容主要围绕专业认知和美学素质培养,结合基础技能训练,融合专业特点,达到让学生正确认识美、发现美、评价美和创造美的目的。由于生源的美术基础与学习习惯、色彩教学手段、教学环境等综合因素的影响,怎样丰富中职美术设计色彩的教学形式、优化色彩培养方案、提高教学质量成为中职美术教学领域亟需解决的问题。
出处 《教育学文摘》 2019年10期
出版日期 2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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