提高小学生阅读能力的策略

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摘要 摘要小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读和写作能力。可见,培养学生的阅读能力是极其重要的。但阅读教学中,普遍存在着教师讲学生听、教师问学生答的现象。这样做,并不能从实质上提高学生的阅读能力,学生的词汇、话语、朗读、概括、想象力都得不到真正的提高。那么,怎样培养学生的阅读能力呢?
作者 赵野
出处 《中小学教育》 2019年8期
出版日期 2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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