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提高高中学生英语写作能力的方法

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摘要高考试题中的写作部分，一直是学生难于下手、困难较大的一个项目，并且提高的速度较慢，效果不明显，一直困扰学生的难题。因此，教师在平时授课，特别是英文作文批改上感到很头疼，因为要耗费大量的时间和精力去改文章，进步的效果也不明显。针对此类问题，笔者想给大家一些建议，并谈谈自己的想法，介绍一些自己的经验和体会。

DOI rdx71p5l4l/2785097

作者杨龙滨

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年12期

关键词提高高中学生写作能力方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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