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探索当代和声教学的新模式——键盘和声课程改革的可行性研究

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摘要为了与学生的实践更加紧密结合，我课题组在学生和声课中，提出了“键盘和声”的构想。本文从课程的缘起、与四部和声的异同、键盘和声是课程还是学科等方面，结合笔者的教学实践经验，提出了课程改革的方案并付诸实践。

DOI wjv0eqnw47/2787126

作者杜佳骏

机构地区不详

出处《青年生活》 2018年11期

关键词键盘和声民族化伴奏

分类 [社会学][]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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