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浅谈如何在高中思想政治课教学中落实情感、态度与价值观目标

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摘要摘要新课程改革的课程目标从全面提高学生素养的理念出发，加强了课程目标中情感态度和价值观这一重要维度，这个目标凸显了教育对人的生命发展的整体关怀和育人的时代要求。高中思想政治课教学应充分利用教材、情境等各种因素，把情感、态度和价值观的要求贯穿于教学过程之中，使学生内心确立起对真善美的价值追求。

DOI pj07nv10dy/2787299

作者王娜

机构地区广西南宁市第三十六中学530001

出处《中小学教育》 2018年325期

关键词新课程情感态度和价值观情感政治素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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