以提高学生兴趣为基础的高中化学教学

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摘要 摘要高中化学学习是枯燥抽象而且紧张的,为此只有激发学生的学习兴趣,提高学生的学习潜能,才能更有效率地完成教学任务,让每一位学生都能收获快乐、收获解决问题的能力技巧。兴趣是最好的老师,没有兴趣为基础的枯燥的学习和题海战术会消磨学生的信心和热情,让学生难以有效地完成规定的学习任务。
出处 《中小学教育》 2017年8期
出版日期 2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)