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如何打造数学高效课堂朱红英

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摘要摘要新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”，“纹丝不动”变成“自由活动”，“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识，更要教给孩子们掌握知识的方法，打造适合自己的高效课堂，让数学课堂焕发生命的活力。

DOI zdlz9mrpjl/2790388

作者朱红英

机构地区朱红英陕西省周至县终南初级中学710400

出处《教育学文摘》 2013年12期

关键词中学数学高效课堂条件

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）