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初中数学几何单元复习的有效性研究

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摘要摘要数学教学对学生来说有着重要的意义，其是培养学生数学知识储备的重要学科之一，但是在当前的数学教学中，由于其知识体系并未建立完成，导致学生的整体学习效果受到影响，针对当前的教学问题，教师需要制定有关的教学计划，使用整体提升的方式对学生进行有关的知识教学，所以在当前的教学过程中，教师可以使用几何单元复习的方式来完成知识教学，让学生得到全面整体的提高。

DOI 2d33e1zgd9/2793243

作者朱盼

机构地区朱盼（陕西咸阳世纪大道中段西北工业大学启迪中学陕西咸阳712000）

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词几何教学单元复习有效性提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）