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多媒体《光电技术》教学中的视觉传达

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DOI 5joz5oyz4v/2794136

作者张婷

机构地区摘要：随着计算机技术的成熟，交互性良好的多媒体课件不仅突破了传统课堂的限制，而且大大提高了教学效果。《光电技术》教学中合理的视觉传达能够直接激发学生的学习兴趣和动机，提供了一个全新的研究多媒体课件的视角，大大拓宽了教育技术的研究领域。

出处《学术研究》 2012年6期

关键词多媒体设计视觉传达信息传递

分类 [][]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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