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《教育学文摘》
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2018年7期
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情境教学,打造高效语文课堂
情境教学,打造高效语文课堂
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摘要
摘要情境教学是指在教学过程中,教师通过生活实际为学生创设一种教学情境,将知识理论与实际生活相结合,从而提高学生对教学内容学习的积极性,保证学生能够保持较高的学习热情来完成课堂教学任务。情境教学法的运用有助于小学生快速准确地理解教学内容、掌握相应的知识点,同时能够增强情感体验,丰富学生情感,全面培养学生的语文素养,打造高效课堂。
DOI
odwy18ogjk/2795856
作者
孙晓娜
机构地区
青岛出口加工区实验小学山东青岛266113
出处
《教育学文摘》
2018年7期
关键词
小学语文情境教学高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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