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融入音乐游戏，提升音乐素养陈维凤

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摘要摘要音乐是与世界沟通的最美的语言。在小学音乐教学中，教师应当适当地安排游戏环节，根据课堂教学的实际情况添加音乐游戏，使在音乐教学过程中发挥音乐游戏的真正作用，取得音乐教学的良好的教学效果。

DOI 0dpzrz5042/2797521

作者陈维凤

机构地区山东省青岛市城阳区棘洪滩街道锦绣小学266111

出处《教育学文摘》 2019年12期

关键词小学音乐游戏教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1陈维凤. 融入音乐游戏，提升音乐素养陈维凤.教育学,2019-10.
2刘毅. 融入音乐游戏，提升音乐素养.教育学,2018-11.
3 薛莉娜. 鼓圈游戏融入情境教学提升幼儿音乐素养 .教育学,2024-05.
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