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网络教学的基本特征

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摘要网络教学具有3个基本特性：一是教师劳动的创造性。借助于多媒体网络技术，教师的备课实质上是真正意义上的教学设计和教学创造过程。它需要教师对知识的再加工，需要融进教师的个性、思想、理念和方法，最大限度地体现教师作为一个有个性的思考者所具有的一切本领。二是知识信息的整合性。

DOI 16jron8qj5/279787

作者钟交豹

机构地区不详

出处《信息技术教育（陕西）》 2004年4期

关键词教师劳动网络教学多媒体网络技术学具备课知识信息

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）