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《中国科技教育》
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2012年10期
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浅淡音乐与审美教育
浅淡音乐与审美教育
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摘要
摘要音乐教育是实施美育的重要途径,它的教学特点是利用声乐、舞蹈器乐等教学手段,引导学生充分体验音乐的情感与意志,发挥联想与想象的作用,让学生置身于音乐中,从中受到启发,在感染和熏陶中达到音乐审美的完整统一。
DOI
34gyr05o49/2799207
作者
贾英伟
机构地区
贾英伟辽宁省凤城市第七中学118100
出处
《中国科技教育》
2012年10期
关键词
音乐
审美
教育
分类
[文化科学][]
出版日期
2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
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