初中思想品德教学中学生人文精神的培养

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摘要 摘要初中生的思想心智尚未成熟,性格也在养成期,这一阶段对初中生的教育内容和方式会直接决定其未来发展走向。初中思想品德教学本身就是对学生人生观、价值观的培养,将人文精神融入思想品德教学中有利于帮助学生建立一套科学健康的思想体系。因此,本文以当前思想品德教学中存在的问题的基础上,探讨培养学生人文精神的策略。
出处 《知识-力量》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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