应用临床护理路径对胃脘痛患者实施健康教育

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摘要 摘要目的探讨临床护理路径(clinicalnursingpathway,CNP)在胃脘痛患者健康教育中的积极作用。方法对66例胃脘痛患者以图文式CNP制定健康教育计划表,并依表进行系统的健康教育,并对CNP的效果进行比较。结果胃脘痛患者出院前1d对疾病基础知识及其预防的及格率均较入院当天增高,差异有统计学意义(P<0.01)。结论图文式CNP能明显地提高患者对于疾病的认识与预防。
出处 《健康文摘》 2012年39期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)