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初中数学教学中培养学生自主学习能力的有效对策

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摘要摘要新课程标准要求学生自主探索、合作交流、实践创新，做数学学习的主人。面对这一新的数学学习方式，我们教师要从根本上转变观念，摆脱传统教学模式的束缚，加强学生自主学习能力的培养，让学生热爱数学、探索数学，使他们真正成为知识的创造者。

DOI pj076qe0dy/2804603

作者李洪蕾

机构地区山东省庆云县徐园子乡初级中学253700

出处《教育学文摘》 2018年12期

关键词数学教学自主学习能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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