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探析初中语文写作教学中学生自主学习

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摘要新课程要求教师必须将学生自主学习能力的培养视为首要目标，组织针对性的教学活动，激发学生的浓厚兴趣，调动学生的自学热情，帮助学生掌握更多的学习方法，快速形成一种自主分析意识和独立思考习惯，借此取得新课改成效的事半功倍，为社会培养出大批高素质、全能型的优秀人才。

DOI g4qzpo5n48/2806348

作者杨万俊

机构地区不详

出处《科学教育前沿》 2019年05期

关键词初中语文写作教学自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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