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编织学校德育工作的经纬线

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摘要摘要所谓“阳光德育”，就是借用阳光的本质喻义，是用阳光之心，育阳光之人的教育，它是面向全体学生、面向学生发展的各个方面、面向学生发展的整个过程的教育，是一种全新的教育理念和育人模式，是针对“灰色教育”而提出的一种具有鲜明时代特征的融德于智、德智一体、德智互动的德育方式。

DOI rdx7po754l/2810501

作者孟石强

机构地区孟石强(哈尔市龙江县育才小学)

出处《中国校园导刊：教育版》 2012年5期

关键词德育管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）